中广网北京11月23日音讯 为协助广大干部和教师拓展视界、开阔思路,更好地推动“三生教育”的全面实施、健康开展,继11月5日北京师范大学艺术与传媒学院副院长于丹到云南大学作“三生有爱”专题讲座之后不久,11月20日,云南省教育厅约请北京师范大学博士生导师肖川教授到昆明作题为《“三生教育”与美好人生》专题讲座。据了解,云南省教育厅将不定时举行“三生教育”学术讲座。
“咱们要让学生成为美好日子的发明者,就要让他们尊重生命、把握常识、学会技术、规划人生。‘三生教育’着重带给学生‘生命质量’和‘生命庄严’的认识,我以为云南展开的‘三生教育’是个很重要的课程范畴。”讲座中,肖川教授对云南展开的“三生教育”活动给予高度评价。
“所谓美好,就是指心里的安全,自主地上对日子。这是我所了解的日子。美好人生要阐明?我写了一篇文章《美好人生的有与无》,其间,讲了美好人生的四个有:榜首,心中有盼头。即有方针、有寻求、有所成果、有所神往。第二,手中有事做。有事做意味着社会需求你,有完成人生价值的岗位。第三,身边有亲朋。人是社会的动物,需求有情感的归属。人人都期望得到别人的认可和赏识,这是所有人一起的一个需求。第四,家庭有积储。经济上的赋有是重要的,当咱们在经济上赋有的时分,就会显得大气、沉着,不会过分地锱铢必较,具有大方和慈悲的行为。这是我所归纳的‘美好日子’的四个‘有’,期望咱们咱们能成为这样的‘四有’新人。美好是社会和人生寻求的重要方针,咱们要发明美好的社会。假如社会中有更多的人都可以感觉到美好,那么咱们的社会将会是更安全的、调和的和和谐的,更有出路和生机。”讲座中,肖川教授环绕怎么了解“三生教育”、为何展开“三生教育”和校园怎么样展开“三生教育”等问题作了生动的论述。讲座紧扣主题,所举的鲜活的比如引人深思、催人奋进,深受听众好评。
昆明市及五华区、盘龙区、官渡区、西山区和3个开发区教育局(社会工作开展局)分管领导和功能科室担任人,在昆高校“三生教育”领导小组办公室担任人和“三生教育”骨干教师,在昆省属中等专业校园、省属中小学、幼儿园分管领导、功能科室担任人和“三生教育”骨干教师听取了讲座。讲座由省教育厅德育处处长杨国良掌管。
肖川:教育学博士,北京师范大学教育学院教授,博士生导师,英国教育哲学协会会员;北京师范大学课程中心“优秀教师与教育专家协作论坛”首席专家。
首要研讨的范畴有:教育原理、教育文明(人类)学、师资训练、道德教育、课程与教育等。
出书的学术专著有:《教育与文明》、《我国秦汉教育史》、《国际近代文明教育史》、《教育的抱负与信仰》、《主体性道德人格教育》、《教育的视界》、《教师:与新课程共生长》、《教育的才智与真情》、《办妥校园的战略》、《基础教育课程变革关键词》、《造就自主开展的人》。